数字化设计与制造技术：
培养目标
本专业是面向工业4.0、适应中国制造2025制造强国战略而升级优化的装备制造业热门专业。主要依托德阳“国家重大技术装备制造业基地”产业优势及西门子在智能制造领域领先的技术、软件与专家资源，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想政治素养、人文素养、科学精神和文化、职业道德、创新精神等。
掌握3D数字建模、逆向工程、工业产品设计、精密数控加工及智能制造装备集成应用技术，适应机械制造、模具、工业产品设计等职业及相关工种和岗位群工作，有良好的责任心、质量意识、安全意识以及管理协调能力的高素质高端复合型技术技能人才。
就业方向
本专业毕业生主要面向现代制造企业，从事智能装备和产品的数字化设计与验证、工艺规划与仿真、生产计划与管理、增减材制造、质量检测与控制以及智能产线的设计、仿真、装调、维护、管理等工作。
专业发展与特色
本专业前身是机械设计与制造专业，开设于2004年，2018年改为机械制造与自动化专业（数字化设计与制造方向），是国家支柱产业-“制造业领域”急需且人才严重缺乏的高端高技术专业，是“全国机械行业特色专业”和教育部、财政部“提升产业服务能力重点建设专业”。
目前该专业已培养数字化设计与制造人才约1300余人，年均就业率高达98%以上，所培养毕业生实践技能水平高、技术运用能力强、上手速度快，具备较强的可持续发展能力，深受用人单位好评。
为适应智能制造企业对数字化人才的最新需求，本专业紧靠德阳高端装备智能制造创新中心，在师资队伍建设、人才培养、学生实训等方面与之深度融合。该中心拥有价值1.36亿元的西门子工业软件及3600余万元全球高端智能制造设备，是西门子在中国布点建设的唯一面向高端装备和职业教育的智能制造创新中心。
本专业在原有课程的基础上融入了西门子工业软件及智能制造技术的教学，改变授课模式，以“理实结合”、“项目式教学”为主线，学生深度参与智能制造实践项目，培养行业企业所需的，适应现代化智能制造的高端人才。
主干课程
数字化设计基础、机械制图及CAD、数控加工技术及CAM、PLC应用技术、工业机器人操作与编程、智能制造技术、机电概念设计与虚拟调试、数字化检测技术、逆向工程、增材制造技术、数字化产线仿真与验证。
数字化制造是指在数字化技术和制造技术融合的背景下，并在虚拟现实、计算机网络、快速原型、数据库和多媒体等支撑技术的支持下，根据用户的需求。
迅速收集资源信息，对产品信息、工艺信息和资源信息进行分析、规划和重组，实现对产品设计和功能的仿真以及原型制造。进而快速生产出达到用户要求性能的产品整个制造全过程。
数字化制造定义的内涵数字化制造就是指制造领域的数字化，它是制造技术、计算机技术、网络技术与管理科学的交叉、融和、发展与应用的结果，也是制造企业、制造系统与生产过程、生产系统不断实现数字化的必然趋势。
扩展资料：
发展方向
1. 利用基于网络的CAD/CAE/CAPP/CAM/PDM集成技术，实现产品全数字化设计与制造
在CAD/CAM应用过程中，利用产品数据管理PDM技术实现并行工程，可以极大地提高产品开发的效率和质量，企业通过PDM可以进行产品功能配置，利用系列件、标准件、借用件、外购件以减少重复设计，在PDM环境下进行产品设计和制造，通过CAD/CAE/CAPP/CAM等模块的集成，实现产品无图纸设计和全数字化制造；
2. CAD/CAE/CAPP/CAM/PDM技术与企业资源计划、供应链管理、客户关系管理相结合，形成制造企业信息化的总体构架
CAD/CAE/CAPP/CAM/PDM技术主要用于实现产品的设计、工艺和制造过程及其管理的数字化；企业资源计划ERP是以实现企业产、供、销、人、财、物的管理为目标；
供应链管理SCM用于实现企业内部与上游企业之间的物流管理；客户关系管理CRM可以帮助企业建立、挖掘和改善与客户之间的关系。
上述技术的集成，可以整合企业的管理，建立从企业的供应决策到企业内部技术、工艺、制造和管理部门，再到用户之间的信息集成，实现企业与外界的信息流、物流和资金流的顺畅传递，从而有效地提高企业的市场反应速度和产品开发速度，确保企业在竞争中取得优势；
3. 虚拟设计、虚拟制造、虚拟企业、动态企业联盟、敏捷制造、网络制造以及制造全球化，将成为数字化设计与制造技术发展的重要方向
虚拟设计、虚拟制造技术以计算机支持的仿真技术为前提，形成虚拟的环境、虚拟设计与制造过程、虚拟的产品、虚拟的企业，从而大大缩短产品开发周期，提高产品设计开发的一次成功率。
特别是网络技术的高速发展，企业通过国际互联网、局域网和内部网，组建动态联盟企业，进行异地设计、异地制造，然后在最接近用户的生产基地制造成产品；
参考资料：百度百科----数字化制造技术
数字化设计与制造技术就业前景如下：
数字化设计与制造（机械专业）毕业后能从事机械设计制造及其自动化专业领域内的设计制造、推广应用、运行管理和营销等方面的工作，具有创新意识和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。
从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。
数字化设计与制造专业课程
机械工程专业主要学习内容有《C++程序设计与实践》、《控制系统工程》、《机械制造与装备》、《CAO与机械元器件》、《材料成形技术》、《工程材料与应用》、《汽车结构与设计》、《现代机械制造技术》、《力学测试及误差分析》、《电工和电子技术》。
部分高校按以下专业方向培养：数控技术、港口机械工程、高分子加工机械、机械设计与制造、模具设计与制造、机械设计制造及自动化。
核心知识领域：工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。
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