形而上学是哲学的一个分支，它研究的是超越物质世界的本质和真理。而“形而上”一词则是指超越物质世界的存在和本质。因此，标题形而上是什么意思，实际上是在探讨超越物质世界的存在和本质的问题。
形而上学的起源可以追溯到古希腊哲学家亚里士多德，他的著作《形而上学》是形而上学这一学科的奠基之作。在亚里士多德看来，形而上学是研究存在的学问，它不仅涉及到物质世界，还包括精神世界和价值世界等超越物质的领域。因此，形而上学可以被认为是哲学的核心领域，它关注的是存在的意义和价值。
在现代哲学中，形而上学被看作是一种研究本体论和认识论的学问。本体论是研究存在的本质和特征的学问，它探讨的是存在的本体和属性，以及它们之间的关系。认识论则是研究人类认识的起源、本质和限制的学问，它探讨的是人类如何认识世界和真理。
形而上学的研究对象包括物质世界、精神世界和价值世界等领域。在物质世界中，形而上学关注的是物质的本质和属性，以及物质和空间、时间等基本概念之间的关系。在精神世界中，形而上学关注的是意识、思维、意义等非物质的实体和它们之间的关系。在价值世界中，形而上学关注的是价值的本质和意义，以及价值和存在之间的关系。
形而上学的研究方法包括分析、综合和归纳等。分析是将一个整体分解成若干个组成部分，以便更好地理解和研究整体的本质和属性。综合则是将若干个部分组合成一个整体，以便更好地理解和研究整体的本质和属性。归纳则是从具体的事实和现象中归纳出普遍的规律和原则，以便更好地理解和研究存在的本质和意义。
总之，形而上学是研究超越物质世界的存在和本质的学问，它关注的是存在的本体、属性和意义，以及存在和认识之间的关系。形而上学的研究对象包括物质世界、精神世界和价值世界等领域，它的研究方法包括分析、综合和归纳等。形而上学是哲学的核心领域，它对于人类的认识和思考具有重要的意义。
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